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“露在外面的面”是学生学习长方体表面积后的一个教学内容,如何激发学生已有经验,灵活计算露在外面的面积?我们可以这样教学:一、初探,试求面积理方法。请学生计算墙角堆的正方体箱子露在外面的面积。已知每个箱子的棱长是5分米(如图1)。
如何使“露在外面的面”教学更有思考性
【摘 要】
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“露在外面的面”是学生学习长方体表面积后的一个教学内容,如何激发学生已有经验,灵活计算露在外面的面积?我们可以这样教学:一、初探,试求面积理方法。请学生计算墙角堆的
【机 构】
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浙江宁波市镇海蚊川双语小学
【出 处】
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小学教学:数学版
【发表日期】
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2021年4期
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