小朋友的祝贺

来源 :小学自然教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzxiaow
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《小学自然教学》编辑部的同志们: 你们辛苦了,我代表江苏省东海县石梁河镇界埃小学三年级的全体同学特祝贺贵刊由双月刊改为月刊并获全国统一刊号。在这里再道一声:“你们辛苦了!”
其他文献
养成教育是一门艺术。这门艺术看似普通,却是教师、家长及所有人都必备的一门艺术。养成教育关系孩子的一辈子。养成教育,就是养成良好的一种稳定的自动化的行为方式,换言之可称为良好习惯和不良习惯。  父母永远是孩子的第一位老师。孩子们会潜移默化地模仿父母的一举一动,以达到自我满足。所以,做父母的应在日常行为举止中起模范作用。父母孝敬老人,勤劳能干,孩子也会对老人孝敬,对大人有礼貌,家务活也会干得井井有条。
从即日起至今年年底,由河北省工信厅等五部门组成联合检查组,对乳制品企业展开为期半年的专项监督检查,依法淘汰落后乳制品加工生产能力,关闭一批不符合行业准入条件要求的企业。
1.继续强化儿童的感性认识的积累。 感知是掌握知识的第一个环节,如果不能很好地完成这个环节,下一个环节就无法进行。前苏联著名心理学家鲁宾斯坦指出,任何思维,不论是多么
随着教育程度的不断提升和教育理念的更新换代,对学科学习要求更加先进,英语作为一门语言学科被越来越多的人学习和应用,并且对其写作要求有了很大的改变,越加注重学生的自主
本文记录了武昌水果湖二小一次激动人心的观测彗星的活动,它充分说明“小学校”会有“大发现。”
众所周知,语文教学是不同于理科教学,语文教学更倾向于感性、感触、感悟,通过各人的理解不同、掌握素材的广博不同,从而产生不同的想象力和创造力。而像数学等学科大都是理性的,是具有严密逻辑性的公式化教学。因此,教育专家呼吁,语文教学切莫缘木求鱼,弄错了教学方向和思路,只有遵循语文这门学科的特点,设计开放性、多元化的教学才能为学生提供自由发挥、思维灵动、创新发展的平台,学生的语文能力和素养才会得到培养和提
编辑老师: 您好:万忙之中向您请教,多有打扰! 在一次公开课上,听了一位老师讲《晡乳动物》这一课。这位老师在得出结论:凡是胎生、哺乳的动物为哺乳动物之后。又补充了一句:
任何自然事物都是一个综合体,其中包含有许多知识,许多道理。怎样引导孩子们观察思考周围的自然事物是有待于探索的科研课题。问题的关键不在于知识本身,而在于如何去观察,去
不久前,我到一所村小,听了一位老师上的《花的构造》一课。师生以白菜花和连翘花为解剖材料,每两人共一把镊子。其中有两张桌子的学生没有镊子,我在教室后面看到,学生不时为
摘 要:课堂教学是一门艺术,如何构建高效的语文课堂,从古至今,这是所有教师都关注的问题。高效课堂顾名思义是指教学效率高的课堂,具体是指在有效的课堂基础上完成教学任务,并获得较高的教学效率。针对小学语文课堂教学进行研究,并提出了构建小学高效课堂的有效途径。  关键词:课堂;小学语文;高效  一、角色扮演,再现情境  创设情境的方法众多,只要是符合学生身心健康的方法就是好方法。其中,让学生进入课文,进