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为了探索有效的课程实施模式，并将现代远程教育的技术和手段有效地引入职业教育，本文在文献调研的基础上分析了我国远程学习者的特点和学习障碍，以及当前我国远程职业教育存在的问题，结合概念图的应用研究成果提出基于概念图的远程职业教育课程实施模式，并对以“市场需求概念图”“知识脉络概念图”及“学习导航概念图”为基础的实施模式进行了分析。最后，本文提出了基于概念图的远程职业课程模式的实施建议。