分享 快乐 成长——浅谈如何培养小班幼儿分享意识

来源 :成功:中下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a479676614
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
每年的小班新生入园时期,教师们常常会目睹这样的情景:每次在给幼儿玩玩具时,总是出现争抢玩具的现象,常常是两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;或有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别人玩。有时同种玩具比较少,这些幼儿就越爱争抢,你也要我也要,都以自我为中心,不肯谦让,由于这些孩子大都是独生子女,家里都有大人宠爱,所以不愿分享的情况时有发生。我曾经常留意我们小班的幼儿分享行为,老师投放的玩具,大部分幼儿都拼命的拿走一部分往自己桌上挪,生怕马上被别人拿光,还有一部分拿到玩具就自己玩,不愿给别人玩,见
其他文献
<正> A topological theory of liquid crystal films in the presence of defects is developed based on the φ-mappingtopological current theory.By generalizing the
微量元素硒的自然分布是不均衡的,已陆续发现许多国家都有贫硒和缺硒区,给畜牧业带来了极大的损害,如在美国的缺硒区,每年因硒缺乏而引起的经济损失高达60亿美元(朱明珍,1986
随着新时期与科技的高速发展,计算机在生活中涉及更加多的范畴,体现着更加关键地作用,所以对于学生来说,电脑信息技术教学作为一门计算机的中心要素知识学科日渐迫切了。对于电脑
【正】 By means of an extended mapping approach and a linear variable separation approach,a new family ofexact solutions of the general (2+1)-dimensional Kortew
【正】 We study the nonlinear dynamics of two-component Bose-Einstein condensates in one-dimensional pe-riodic optical lattice potentials.The stationary state p
“自弹自唱”的概念在二十世纪九十年代就已经提出并在音乐教育专业中开始得到一定的发展,并逐步在音乐教育专业课程设置中作为专业课的开设来培养学生的自弹自唱的能力。因为
通用技术课程的主要目的在于引导学生融入科技世界,培养学生探索与实践素养,交互式电子白板在高中通用技术教学中的应用则能够大大提高高中通用技术教学的效率与课堂质量,能够辅
1988年8月下旬,全国产科专题学术会议在吉林市召开。讨论的专题是“胎膜早破”。讨论了胎膜早破的概念、发病率,发病因素及机理,产科学意义以及诊断及处理。在发病机理上,发