【摘 要】
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目的 探讨身心综合管理干预对学龄期支气管肺炎患儿的影响.方法 选取67例我院学龄期支气管肺炎患儿(2018年6月～2019年10月),对照组33例(2018年6月～2019年2月)予以常规护理干预,
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目的 探讨身心综合管理干预对学龄期支气管肺炎患儿的影响.方法 选取67例我院学龄期支气管肺炎患儿(2018年6月～2019年10月),对照组33例(2018年6月～2019年2月)予以常规护理干预,观察组34例(2019年3月～2019年10月)在对照组基础上联合身心综合管理干预.比较两组儿童行为调查表(CBCL)检出率及干预前后儿童青少年多维焦虑量表(MASC)、儿童少年生活质量量表(QLSCA)评分.结果 观察组CBCL检出率低于对照组(P<0.05);与对照组比较,干预后观察组QLSCA评分较高,MASC评分较低(P<0.05).结论 身心综合管理干预可改善学龄期支气管肺炎患儿心理、行为状况,提高生活质量.
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