【摘 要】
:
学习的关键在于思考,在于总结.数学是一门理论与实践并重的学科,教师只有严格要求学生,让他们做到深层次的思考,才能促进他们对数学知识的理解,全面提高数学运用能力.为了留
论文部分内容阅读
学习的关键在于思考,在于总结.数学是一门理论与实践并重的学科,教师只有严格要求学生,让他们做到深层次的思考,才能促进他们对数学知识的理解,全面提高数学运用能力.为了留充足的时间让学生自主学习,我们要让教学材料渗入到教学之中,保证每个学生对数学知识的吸收效率.
其他文献
(I’m a volunteer at the Abbott Road Animal Clinic; Dr. Missy and her assistants Jeanne and Amanda are very kind and helpful. Everyday they work with full of emotion and energy, which can affect me. I
小学英语教学中最主要的教学途径就是课堂教学,课堂教学质量的高低对学生的英语素养和英语水平产生着直接的影响.因此,提高小学英语教学的有效性成为提高小学生英语素养的关
现在越来越多的中国学生到美国读大学,从预科、专科、本科到研究生,各个层次的都有.据国际教育协会(Institute of International Education)的统计,2009-2010学年留学美国的
目的: 观察持续性髙糖及波动性髙糖对MC3T3-E1成骨细胞影响及分子机制的研究。 方法: 体外培养MC3T3-E1成骨细胞,分为正常对照组、持续性髙糖组、波动性髙糖组、N-乙酰
随着教育的不断改革深化,小学英语越来越受到重视.英语作为一门外语,在发音习惯和表达思维方面都与我们的母语完全不同,再加上这个阶段的学生理解能力方面比较弱,注意力时间
近几年来,根据新的形势和县委的要求,我们办公室把信息调研工作放到了突出位置,坚持围绕经济抓信息,在提高信息调研工作的广度、深度和力度上下功夫,取得了显著的成效.仅1991
冯恩洪老师有一句话时常回荡在我耳边:“三尺讲台,同样可以品味一流人生,创造一流业绩.”这也是我一直追寻的教育至高境界.盘点教学中的点滴,我发现只有不断充实自身教育修养
随着教育的不断改革,课堂提问渐渐受到师生的重视.在教学过程中,有效地进行课堂提问,可以激发学生的创新思维,活跃课堂气氛,提高学生的学习效果,促进学生全面健康成长.在小学
朗读是一个综合性学习的过程,涵盖识字教学、阅读教学、口语交际训练等诸多方面.如何让声音穿透文本,怎样让语文课堂“有声”有色呢?本文从低段语文课堂上朗读存在的问题入手
8月27日,深交所总经理张育军一行赴内蒙古阿拉善与阿拉善军分区张新华司令员、贾彦翎副司令员等进行了座谈,双方听取了阿拉善通古淖尔生态基地建设情况汇报,讨论了通古淖尔生