【摘 要】
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《福建省0~3岁儿童早期教育指南(试行)》中“0~3岁儿童教育工作的生活原则”指出:在教育实践中,要从日常生活中选择儿童感兴趣的、富有价值的教育内容,将教育贯穿在一日生活
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《福建省0~3岁儿童早期教育指南(试行)》中“0~3岁儿童教育工作的生活原则”指出:在教育实践中,要从日常生活中选择儿童感兴趣的、富有价值的教育内容,将教育贯穿在一日生活之中,丰富儿童的认识和经验。《纲要》中也指出:教育活动内容的选择应“既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验”,生活化的内容,著名的教育家陶行知先生倡导“生活教育思想”,其生活教育理论中“在生活里找教育,为生活而教育”的观念相当明确。张雪门提出的“行为课程”也以生活作为理论建构的基点,认为“生活就是教育”,重视儿童生活本身的教育,实行教育
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