在LiNbO3:Fe晶体中写入Y结孤子的实验研究

来源 :光子学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nxf_2004_0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用振幅掩模穿过部分空间非相干光的方法产生一暗迹,将暗迹成像在晶体前表面,得到入射暗迹半高宽为16.75μm,入射光功率为400μW.基于LiNbO3:Fe晶体的强光伏效应,在无背景光辐照时,在晶体内写入一对部分空间非相干Y结暗光伏孤子.实验结果表明:在无背景光辐射时可以在LiNbO3:Fe晶体内写入部分空间非相干Y结孤子.
其他文献
摘要:职业学校的学生普遍比其他学校学生的自信心差,针对此,我进行了研究。 关键词:自信心;职业教育;名人效应;课程设置;考试
从学校任教到做公司,我经历了一个很大的变化,由原来把自己当个东西到不把自己当个东西。
随着新农村建设的深入,农民收入增长显著,大量的人员流动使得农村对移动通信的潜在需求逐渐转化为现实需求。城市市场日趋饱和的情况下,拥有巨大客户资源的农村市场成为通信运营
2009年,“应用程序商店”无疑是中国信息产业最热的关键词之一。随着中国移动雄心勃勃的Mobile Market计划的上演,顿时,吸引了成百上千的写手\专家发表言论和无数人的关注。有人
在过去10年以庄家为主导的证券市场中,'做庄'和'跟庄'成为机构投资者和个人投资者获取赢利的主要模式.然而,2001年下半年的股市暴跌使投资者损失惨重,'
税票是依法征纳税款的原始凭证,也是税史研究的重要资料。在我国的集邮史上,流传着一桩与税票有关的趣闻。一枚由印好未用的印花税票改成的邮票,竞成了“集邮世界”的宠儿,被
现代建构主义的学习理论认为,知识并不能简单地由教师或其他人传授给学生,而只能由每个学生依据自身已有的知识和经验主动地加以建构;同时,让学生有更多的机会去论及自己的思想,与
计算机辅助教学,是随着现代科学技术的发展而兴起的一种全新的教学方法。地理学科的特性,使广大地理教师能充分利用多媒体计算机收集地理素材,制作出图文并茂,形象生动的地理课件,利用多媒体计算机技术在地理教学中可以发挥其优势,改变传统的地理教学模式,使地理课堂教学更加多姿多彩。    一、运用多媒体可以创设出一个生动有趣的教学情境    运用多媒体可以化无声为有声,化静为动,使学生进入一种喜闻乐见、生动活
采用全量子理论方法,研究了处于耗散腔中的双原子与单模相干光场相互作用系统,分析了双原子与光场之间以及两原子之间的纠缠演化特性,讨论了腔场的衰减以及原子与光场间的失