【摘 要】
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对于企业的非目标客户而言,他们对企业的营销裂缝会有什么反应?在市场全球化、消费者密切联系的今天,这是一个应该引起普遍关注的问题。非目标客户对企业营销裂缝的反应,对企
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对于企业的非目标客户而言,他们对企业的营销裂缝会有什么反应?在市场全球化、消费者密切联系的今天,这是一个应该引起普遍关注的问题。非目标客户对企业营销裂缝的反应,对企业的目标客户有什么影响?企业如何消除营销裂缝带来的负面影响?
For non-target customers of the company, how will they react to the marketing cracks of the company? This is a question that should attract widespread attention in today’s market globalization and the close connection between consumers. How does non-target customers react to corporate marketing cracks and what impact do they have on target customers? How can companies eliminate the negative impact of marketing cracks?
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三(2)班的小聪转来快一个月了,这个小男孩一直少言寡语,不愿与同学交流玩耍,还常常有意无意地和老师保持距离。从原来的班主任那里得知,小聪家在偏远的乡下,进城后,父亲在建筑工地上搬砖头,挑砂浆,母亲左腿有点残疾,常常在一个人流不多的街口卖烧红薯。至此,问题的根源我已略知一二了。 正巧,我校的“一师一优课,一课一名师”活动正在进行中,那天全自动录播的教室成了孩子们口语问答的赛场。答对的,我就跟他们“
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屋面、楼板渗漏是工程中常见的质量问题,现对现浇钢筋混凝土斜面层、平面屋及楼层渗漏原因进行分析,并提出预防措施。
Roof, floor leakage is a common quality problems i
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从组砌形式、砌筑技术要点以及混凝土芯柱施工等三方面重点讨论小型空心砌块施工。
From the puzzle form, masonry points and the construction of concrete core column
《大唐太宗入冥记》,敦煌写本,为唐人之话本小说。原件藏伦敦大英博物馆;首尾残缺,仅存中间部分。其现存者亦残缺过甚,几不可连贯,难于卒读。就其残卷观之,其描写人物心理及对话之生动,实远胜敦煌卷子中其他唐人入冥故事如《还魂记》、《黄仕强传》诸篇。
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思想政治课是中学的一门主要学科,是对学生进行马列主义基本常识和思想政治教育的重要课程。近年来,为改变单一书本教育和片面追求升学率的错误倾向,全面提高学生的思想道德素质,使他们初步树立科学的世界观、人生观,我们在思想政治课堂教学中进行了积极的探索,积累了一些经验。 一、综合其他学科知识,帮助学生理解和掌握基本概念 由于当代科学知识的整体性、交叉性和知识的综合性日益突出,教师对所教学科知识的掌握有
【摘要】识字教学是低年级教学的重点,更是难点。无论是修订前还是修订后的的课程标准,都提出了“多认少写”的实施原则。教师在基于儿童的认知、年龄等特点的基础上,该如何在教学中提高低年级学生识字的效率?本文从激发识字兴趣、优化识字策略、多方巩固成果三个方面,谈谈笔者在多年识字教学中积累的一些经验和策略。 【关键词】识字 兴趣 策略 巩固 识字教学是贯穿小学低年级教学的重点内容之一,对于学生扫清阅读障
《江苏建材》杂志是国家新闻出版总署、科技部批准面向国内外公开发行的期刊,每季末月28日出版发行,国内统一刊号:CN32-1274/TU,国际标准连续出版号:ISSN1004-5538。
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