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培养幼儿良好学习品质有助于幼儿的全面发展和可持续发展。音乐教学有其独特的趣味性、游戏性、规则性、整合性,将音乐有效融入到一日活动中,对促进幼儿学习品质方面具有优势。本文阐述了如何将音乐活动有效融人班级管理中,培养幼儿良好的学习品质和行为习惯。
班级管理中音乐介入的有效途径探究
【摘 要】
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培养幼儿良好学习品质有助于幼儿的全面发展和可持续发展。音乐教学有其独特的趣味性、游戏性、规则性、整合性,将音乐有效融入到一日活动中,对促进幼儿学习品质方面具有优势
【机 构】
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江苏省昆山市朝阳幼儿园;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2019年02期
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