【摘 要】
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小学数学作为小学阶段的基础科目,在教学改革的背景之下,被赋予更加深刻的教学意义,在目前的小学数学课堂教学中,想要提升学生们的学习质量,就应该从不同的角度开展教学,让学
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小学数学作为小学阶段的基础科目,在教学改革的背景之下,被赋予更加深刻的教学意义,在目前的小学数学课堂教学中,想要提升学生们的学习质量,就应该从不同的角度开展教学,让学生们进行更加主动的探究,成为课堂教学的主人,让课堂氛围活跃起来。对于学生们来说,数学教学来源于生活,如果能够开展更加生活化的数学教学,能够让抽象数学更加直观的展现在学生们面前,让学生们充分的融入到数学教学中,感受到小学数学的教学乐趣所在。本文就是立足于小学数学课堂教学,希望能够开展更加趣味化、生活化的小学数学课堂教学,提升学生们的学习质量。
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