【摘 要】
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在现代教育领域,立德树人是十分热门的一个教育改革词汇,需要从小学生的思想层面角度出发,切实优化学生的身心健康,使其在发展自身的智力因素的同时,也能汲取丰富的成长智慧
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在现代教育领域,立德树人是十分热门的一个教育改革词汇,需要从小学生的思想层面角度出发,切实优化学生的身心健康,使其在发展自身的智力因素的同时,也能汲取丰富的成长智慧。由此,学校教育便可让学生一生受益。因此,数学学科作为启发学生智力、优化学生思维结构的基本科目,也应该积极突出本课程的育人价值,切实体现出人文教育的发展趋向,让学生在数学学习中实现全面进步。本文将从挖掘数学知识本身的育人价值,利用数学活动全面渗透思想品德引导,借助教师的专业形象完善育人教育三个角度来分析小学数学教师应该如何突出本学科的育人价值。
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