【摘 要】
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目前农村中学英语作业的形式单一,一味的“题海战”消耗了了教师和学生的大量时间和精力,不仅对教师的个人成长不利,还影响学生的身心发展,让学生产生了厌学的情绪.改变这种
【机 构】
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江苏省南京市溧水县群力中学 江苏 溧水 211200
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目前农村中学英语作业的形式单一,一味的“题海战”消耗了了教师和学生的大量时间和精力,不仅对教师的个人成长不利,还影响学生的身心发展,让学生产生了厌学的情绪.改变这种现状的途径之一在于改变英语作业的类型;改变作业的方式;改变完成作业的评价形式.
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