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高中语文课堂讨论，越来越得到老师们的青睐。它确实是体现新课程的要求，学生主动发现问题、解决问题，并且养成与他人合作的习惯与能力，发挥团队精神，而不是专注自我、目无旁人的闭门造车。所以课堂讨论的效果就显得分外重要。只是，讨论要体现课堂的需要，目标的需要，学生的需要。当然，以上所言只是我在平时的教学工作中的一点粗浅的感受。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们在新课程改革的路上已经走的很远，我相信还必将走的更远。