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当前我国的社会经济快速发展,城市化进程不断加快,在新型城市化建设中,越来越多的农村人口进入城市,从而在农村地区出现了大批的留守儿童。处于儿童期的农村留守儿童,缺失了父母的陪伴,心理发展不完整,进而催生各种的心理健康问题。如何促进农村留守儿童的心理健康发展,需要家庭、学校、社会形成合力,创造适合农村留守儿童身心健康成长的条件,帮助农村留守儿童更加健康地学习与成长。