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在初中数学教学中,一些教师的教学还存在着一定的问题,例如采用填鸭式的教学模式,这限制了学生数学思维的发展,不利 于构建一个高效的课堂。本文主要围绕围绕初中数学导学案的使用,就如何为学生打造一个高效的课堂进行简要的分析。
初中数学导学案的使用——打造和谐高效课堂的点滴体会
【摘 要】
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在初中数学教学中,一些教师的教学还存在着一定的问题,例如采用填鸭式的教学模式,这限制了学生数学思维的发展,不利 于构建一个高效的课堂。本文主要围绕围绕初中数学导学案
【机 构】
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滨州市沾化区滨海镇实验学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年43期
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