【摘 要】
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目前,随着我国对职业教育越来越重视,对职业教育方面的研究也越来越多,校企合作能够推动职业教育的发展已经达成了广泛的共识,校企合作不仅仅有利于学生以后的职业发展,当然
【基金项目】
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江西省教育科学“十三五”2018年度规划课题“职业教育校企合作有效性及其改进研究”(课题编号：18YB368)阶段性成果
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目前,随着我国对职业教育越来越重视,对职业教育方面的研究也越来越多,校企合作能够推动职业教育的发展已经达成了广泛的共识,校企合作不仅仅有利于学生以后的职业发展,当然也有利于企业对于人才的实际需求。但是从职业教育实际培养过程中来看校企合作有效性还是不足。基于此,本文探讨了影响职业教育校企合作有效性的内涵,分析了我国职业教育校企合作有效性存在的问题,并在此基础上借鉴其他国家校企合作的相关经验,从而提出相关的对策,希望能提高职业教育校企合作的有效性。
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