专业化教师相关论文
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。2011年10月，教育部出台《关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师教育课程标准》，要求坚......
如果说教师的“专业知识”、“专业技能”强调的是会不会、能不能的话，那么教师的“专业态度”强调的则是愿不愿的问题。专业态度要......
新课程标准的颁布实施推动了英语教学变革，本文依据新课程标准内容，结合笔者的英语教学实践和专业化发展经验，从以下五个方面加以探讨......
改革开放以后,艺术设计教育随着市场经济的推动,如雨后春笋般迅速在各高校发展起来,高职教育院校为适应时代的需求也纷纷开设了艺......
2010年,开始了新一轮教学改革。校领导班子提出了教师专业化发展的10年规划,分两个阶段完成,第一阶段2010年-2014年,教师专业化建......
为进一步深化教育体制改革，全面实施素质教育，推进中小学教师“十二五”继续教育进程，造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活......
普通高校的教师教育的侧重点在于培养能胜任现代基础教育的专业化教师。文章分析了我国目前中小学信息技术课程师资的现状及培养问......
“名师出高徒”的教育效应，揭示了教育活动中高品位教师对人才培养的重要作用，专业化程度高的教师更具有一般教师不可比拟的潜在优势......
教师专业化的过程是教师接受教育和不断接受再教育的动态发展过程,专业化教师在基础教育改革的今天应具备什么样的知识问题是当前......
一、教师要有崇高的职业理想崇高的职业理想是教师献身教育事业的根本动力，是教师扎根教育事业的精神支柱，教师只有有了对教师职业的......
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》指出，要“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化......
教师的专业发展是一个不断实践、不断创新的过程。追求卓越，成长为一名专业化的教师，是每位教师职业发展的必然选择。提升教师职业品......
青年教师是幼儿园发展的核心力量，如何成就她们，帮助她们成长为智慧型的专业化教师，尽享工作的快乐，是我一直在努力思考和实践的。 ......
我园是一所三十多年的公办幼儿园,由五年前9个班二十几名教师发展为现在的17个班六十余名教师,面对不断改革创新的现代学前教育,教......
近年来，罗山县积极探索教师培养模式，用改革激起一潭春水，用创新走出一盘好棋，建立起一支优秀的高素质专业化教师团队。2019年9月26日，......
教师是具有较高文化水平，从事脑力劳动的人，是文明传承的工程师，是名副其实的知识分子，自古以来，教师就是一门神圣的职业。随着市场经济......
<正>教育工作关系民生、连着民心,承担着民族复兴的基础性工作。习近平总书记在全国教育大会上指出,"加强党对教育工作的全面领导,......
一个专业化的教师，他应当具备的知识结构是一个非常复杂的网络。根据知识所涉及的领域，可以将教师的知识结构相对划分为一般科学文化......
本文通过对我国师范教育发展历程的回顾,阐述了教师教育替代师范教育的必然性;对构建新型的教师教育体系,从教师教育的特点,重视教......
融合教育资源教师是在与巡回指导教师、普通教师和家长等合作下,为随班就读的特殊教育需要学生提供咨询、诊断、评估、制订个别化......
校企合作是现代职业教育制度的核心。校企合作的规模虽然比以往有了大幅度扩大，但校企合作的有效性依然不高。对职业教育校企合作认......
当你停下来的时候，别人还在奔跑，那么成功会属于谁呢？我想，龟兔赛跑的故事给我们做了最好的诠释，我觉得教师的专业化发展亦然。当下的中......
提高教师专业化水平是目前我国教师教育发展的方向.按照专业特征衡量,我国教师还没有达到成熟的专业水平.教师专业化是一个过程,这......
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<正>强国必先强教,强教必先强师。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出了建设......
<正>中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东于9月7日出席全国教书育人楷模及优秀教师代表座谈会,向全国广大教师和教育工作者致......
<正>胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话中强调指出:"要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工......
<正>为了能够更好地适应互联网信息化和新媒体时代的发展,也为了能够更加高效有序地推动教育的创新变革,各省市区及高校应当加快和......
<正>推荐者:素心守拙(山西省长治市网友)推荐理由:近日利用闲暇在读《钱理群谈教育:做教师真难,真好》,书中有很多触及教师心灵、......
<正>江苏现有普通高校141所,高校专任教师10.7万人。江苏省高校教师考核评价制度改革按照师德为先、教学为要、科研为基、发展为本......
<正>如何使教师更好地实现专业发展,从而成长为高素质专业化教师,是我国当前和今后相当长时期需要破解的难题,也是教育领域需要研......
教师教育的现实困境要求对教师教育的若干问题进行反思:教师专业相比医师、律师等专业而言具有自身特殊性,它是一门工作效果难以确......
<正>新中国成立65年来,党和国家高度重视教育事业,建成了世界上最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,极大地提高了......
<正>"青蓝工程"中的"青蓝"取自韩愈《师说》中"青出于蓝而胜于蓝",意指学校将通过"青蓝工程"培养出一批师德师风、教育教学等各方......
从教学方法、教学内容、教学思想、学生活动行为等方面对新手型艺术教育培训教师进行培训,发现了运用微信平台进行教师培训的特点......
科学课程的大部分知识要求学生在实验活动中亲自动手实践,激发他们的创造精神,从而能在生活中将科学知识活学活用。然而,在农村小......
高校体育教学事业是培养优秀体育教师的重要基地,只有充分注重并完善我国高校体育教师发展的专业化,才能切实有效的促进体育教师教......
<正>教育大计,教师为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是教育事业发展的基础,是教育现代化的建设者、实践者,......
