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在教育不断发展和改革的背景下,高中英语的学习重点也逐渐从基础性知识的学习转化为英语综合能力的提高。在高中英语学习过程中,高中英语教师要不断让学生进行阅读的训练,在阅读的过程中不断积累英语的字词句和思维逻辑,以此来不断提高英语的写作能力。高中英语教师运用以读促写的教学方式,不仅可以改变阅读课堂中枯燥的教学氛围,还可以提高学生写作能力。