新形势下全日制与非全日制研究生统筹管理建议r——以北京农学院为例

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自全日制与非全日制研究生进行统筹管理后,非全日制研究生的课程管理和学籍管理等方面日趋完善,但在思想政治教育及日常管理与服务体系等方面还有待加强.本研究以北京农学院2017-2019级在读非全日制研究生和一线辅导员、教学秘书等管理人员为调查访谈对象,利用问卷调查、访谈记录等方法,了解非全日制研究生在思想政治教育、职业生涯规划与就(创)业服务、心理健康教育与心理咨询等方面的培养现状.梳理总结目前非全日制研究管理工作中的不足,为新形势下研究生综合培养提出建议,以期为全日制和非全日制研究生的统筹管理工作提供一定参考.
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