【摘 要】
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我国一个进行中小学心理健康教育研究的课题组2000年发布的调查结果显示，有51．23％的教师存在心理问题，其中32．18％的教师属于轻度心理障碍，16．56％的教师存在中度心理障碍，2．49％的教师已经
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我国一个进行中小学心理健康教育研究的课题组2000年发布的调查结果显示，有51．23％的教师存在心理问题，其中32．18％的教师属于轻度心理障碍，16．56％的教师存在中度心理障碍，2．49％的教师已经构成了心理疾病。教师群体不知不觉中成为心理健康最有问题的一群，不仅社会怔住了，就连好多教师也不能相信这一现状。在人们的观念中，教师似乎都是超凡脱俗的，人们在无形中寄予教师“出淤泥而不染，着清涟而不妖”的精神品质和道德风尚，其实，教育是社会系统的一部分，教师也同样身处高压的生存状态，同时，随着社会的发展，随着
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