【摘 要】
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古诗词是我国传统文学艺苑中的一朵奇葩,是小学语文的重要教学内容。但随着时代的发展和课程改革的推进,一些传统的教 学方法已经落于窠臼。所以在小学语文古诗词教学中,教师
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古诗词是我国传统文学艺苑中的一朵奇葩,是小学语文的重要教学内容。但随着时代的发展和课程改革的推进,一些传统的教 学方法已经落于窠臼。所以在小学语文古诗词教学中,教师就要积极优化和创新教学策略,争取发展学生的诗词兴趣,促进学生对诗词的 深入理解,从而有效提升学生的诗词素养。
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本文是吉林省教育科学规划课题《独立学院体育教师创新能力影响因素与对策研究》的理论研究阶段成果,文章主要对体育教师创新能力的界定、所含内容以及影响因素等三个方面进