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从分析高等师范院开展环境教育的历史背景出发，提出了开展环境教育的主要途径及方法。
高等师范院校环境教育的探讨
【摘 要】
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从分析高等师范院开展环境教育的历史背景出发，提出了开展环境教育的主要途径及方法。
【机 构】
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阜阳师范学院化学系
【出 处】
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重庆环境科学
【发表日期】
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1998年5期
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