【摘 要】
：
从1997年以来,高考试卷中把填空题当作创新改革题型的“试验田”,相继推出了以能力立意为目标,以增大思维容量为特色,具有相当深度和明确导向的创新题型,使高考试题充满
Si
【机 构】
：
浙江省泰顺县东溪中学 325508
论文部分内容阅读
从1997年以来,高考试卷中把填空题当作创新改革题型的“试验田”,相继推出了以能力立意为目标,以增大思维容量为特色,具有相当深度和明确导向的创新题型,使高考试题充满
Since 1997, in the high test paper, the fill-in question has been used as an “experimental field” for innovative reforms. It has successively introduced innovative questions that aim at capacity development and feature increasing capacity of thinking, with considerable depth and clear guidance. Make high test questions full
其他文献
一、题型特点1.通过多过程问题、运动多样性问题、多研究对象的连接体问题,体现对分析综合能力的考查;通过设置不确定因素,体现对探究能力的考查.2.综合性强,计算量大,分值重
在高中数学的学习中,排列组合是一个学习的重点,当然它也是学习的难点.排列组合问题多用于概率计算中.很多排列组合表面上看起来简单易解,但是实际上排列组合问题联系实际应
物理问题中除明显的已知条件外,常常还有一些隐含条件,如果找不出习题中的隐含条件,常常会导致解题错误或无法求解.因此,准确找出并利用习题中的隐含条件,是解决物理问题的关
数学中的特殊法就是利用特殊的因素,采用特殊方法去解决一些特殊问题的思想方法.这种方法应用于选择题和填空题当中,可以大大提高解题速度. 一、利用特殊的值求解针对有些问
氨气和氯化氢反应是元素化合物中一个重要的反应,在人教版必修1的课本上只是用图示简单地描述了一下该反应的现象:两根玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水,然后靠近不接触,在两根
选择题具有概念性强、题型变化多、灵活性大、构思巧妙、知识覆盖面广等特点,因此被广泛应用于各种考查中.在进行选择题的教学训练中,针对典型错解,应注意以下几个问题.
信息技术的引入对降低高一学生化学学习的难度、提高学生学习化学的兴趣有很大帮助,所以信息技术与化学教学的整合越来越受到大家的重视.本文主要研究信息技术与高一化学教学
数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题.求解填空题的基本策略是既要会直接求解,又要在“巧解”二字上下功夫. 一、直接法这是解填空题的基本方法
本文主要分析苏教版化学教材插图编写的理论基础,探讨在新课教学和复习课教学中如何发挥教材插图的作用.一、插图的理论基础目前国内文献对教材插图的研究,主要集中在从教学
在解题时,通过观察进行联想,恰当地构造出与题目相关的一个数字模型,将欲解证的问题转化为研究该模型特征的问题,常会带来意想不到的效果.这也正是高考中特别强调的考查“运