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一、在生活上建立和谐的师生关系 (一)爱心是和谐师生关系的基础。 教师的爱来源于对学生深刻的认识和了解。知之深,才能爱之切。学生都是有感情、有灵性、活生生的人,有着丰富的情感世界:懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧,有自尊心和荣誉感。教师对学生应多一点耐心,少一点急躁;多一些宽容,少一些指责。尊重和信任是沟通师生情感的桥梁。马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽量可能地尊重一个人。”尊重学生,就
【摘 要】作为高中语文“半壁江山”的作文教学仍是一个老生常谈的话题,在这十年多的语文教学研究工作中,我也摸索出了一些经验,叫想法更确切一些。我的理解是:作文就要努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生。而要实现这样的追求,方法是多种多样的。近年来自己在作文教学中的一些尝试,归纳为这样几点:作文要在统一中体现自由;作文要在规定时间中放大范围;作文要在传授中体现发散性思维。 【关键词】高中作文
多维属性指标综合评价研究近年来在医疗卫生领域的应用越来越广泛,常用的综合评价方法有综合评分法、层次分析法、模糊综合评判法、TOPSIS法、秩和比法、灰色关联度分析法、
一、产生背景 近几年来,大批农村、城镇剩余劳动力拥向沿海城市,为国家的繁荣,城市的发展贡献着自己的力量。可是,在大批劳动力背井离乡,生活发生日新月异变化的同时,新的问题即“留守儿童”问题却日渐突出。大量的留守孩子由于缺少父爱、母爱以及家庭教育的正确引导,在性格、习惯、行为等方面存在着一些问题,有的甚至产生严重的心理障碍。作为一线的老师,我想我们有必要也有义务把更多的关注投向留守孩子,给予他们更多
建设工程项目施工中,会受到多种因素的影响,最终滋生诸多的法律风险,对工程项目建设构成严重威胁,成为当前所面临的主要问题。从长远角度出发,为确保工程项目的高效实施,相关
【摘 要】西藏近年来,随着多媒体的发展,课堂教学十分注重追求三位目标的有机整合,实现课堂教学效率的最大化,实现学生的全面发展。学生学习的空间不再局限于课堂,而是拓展到生活和社会的各个领域,学生可以通过多种学习对象和教学资源获取多方面的知识。本文以讲述:如何培养学生的操作能力,激发学生的学习兴趣,拓宽学生的视野和知识面,同时也延伸课堂教学的空间,培养学生类比和联想能力等多种能力。 【关键词】多媒
长期以来,学生中一直存在着爱好体育活动但不愛上体育课的现象,这大概与沉闷、单调的体育课教学有关。新体育课程标准指出,要贯彻“健康第一”的指导思想,充分照顾到学生的主体地位,关注学生的个体差异,确保人人享受体育健康的乐趣,新课程标准的变化给了我新的启迪:爱玩是孩子天性,如何让小学生在体育课上能痛快地玩,而且玩中有学,这将是小学体育课程改革的方向。本学期我主要担任一四年级的体育教学工作,在教学中始终坚
【摘 要】数学学困生在中学各年级均普遍存在,并且占有一定的比例。如何有效地轉化数学学困生,使其尽快脱“困”一直是许多一线数学教师孜孜以求的问题。在现行的数学新课标中明确指出“要使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”因此对于数学学困生我们不但不能鄙视、嘲讽、弃之不管,而且应积极寻找学困生的成因,进而寻找并采取多种方法实施学困生的转化
随着我国航天科技的发展,天体运动已成为我们探究太空奧秘的阶梯,在我们刚接触万有引力定律時是充满神秘和向往,而在深入学习过程中又不断陷入迷茫,串串公式使我们不知如何运用,常常感觉五路可走,又陷进重重,而今带着喜悦完成数道习题,对此定律的掌握总结点点滴滴。