小学数学解决问题策略的研究

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随着教育事业的飞跃发展,课程改革进程也在不断推进.小学作为义务教育时期的主要基础阶段,是学生养成数学思维能力的重点黄金时期.新课改明确指出,小学阶段的数学教学应该着重培养学生解决问题的能力,促进学生在今后遇到问题时运用解决问题思维来解决问题.教师在教学过程中,可通过加强学生数学意识、合作学习、模拟情境等方法,让学生更好地理解知识,提高解决问题能力,培养学生的思维能力,促进学生全面发展.
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