【摘 要】
:
目的:探讨联合使用思密达和妈咪两种药物对腹泻患儿进行治疗的临床效果.方法:随机选择2016年2月-2017年3月期间本院儿科收治的86例腹泻患儿分为对照组、观察组,分别给予妈咪
【机 构】
:
河北省邱县中心医院 河北 邯郸 057450
论文部分内容阅读
目的:探讨联合使用思密达和妈咪两种药物对腹泻患儿进行治疗的临床效果.方法:随机选择2016年2月-2017年3月期间本院儿科收治的86例腹泻患儿分为对照组、观察组,分别给予妈咪爱、妈咪爱+思密达治疗,对比2组患儿治疗效果.结果:观察组止泻时间、退烧时间均显著短于对照组,治疗总有效率为95.35%,显著高于对照组的74.42%(P<0.05).结论:同时应用思密达和妈咪爱两种药物对腹泻患儿进行治疗,可促进患者症状得到更快改善,总体疗效更优.
其他文献
慢性肾功能不全又称慢性肾衰竭,是指各种肾脏病导致肾功能渐进性不可逆性减退,直至功能丧失所致的一系列症状和代谢紊乱而导致的临床综合征[1].本病是由各种肾脏疾病进行性发
教师为主导,学生为主体是现在教学提倡的重要理念,教师课讲得再好,学生大脑没有动起来,不能主动学习,还是不能有好的效果。数学更是因为其学科特点使许多学生感到枯燥无味,甚至明知数学很重要也望而却步。怎样才能调动学生的积极性发挥学生的主体作用是许多教师都面临的一个问题。如何让学生从被动学习变为主动学习,让学生有学习的自主意识,真正成为学习的主人?结合数学本身特点和教学中发现的一些问题,我们可以考虑从以下
摘 要:广播操是锻炼身体不可或缺的重要手段,也是开展阳光体育运动的重要组成部分,同时广播操也是校园文化的一个重要组成部分。然而,作为一名一线的体育工作者,感觉目前的小学广播操工作还是存在不少的问题,希望通过本文能够简单的论述目前广播操工作存在的问题,以及做好小学广播操工作的一些具体方法策略。 关键词:小学;广播操工作 笔者作为在深圳工作了14年的一线小学体育教师,一直亲身参与了小学的广播操工作
目的:探究丙泊酚与瑞芬太尼联合应用在普外科手术中的镇痛效果,以此来探究普外科手术中较为合理有效的镇痛用药方案.方法:选取近几年来在我科接诊的90例外科手术患者为研究对
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局、委):rn为加强地方政府债务管理,规范地方政府一般债券发行等行为,保护投资者合法权益,根据《预算法》和《国务院关于加强地方政
感恩是一种美德。中华民族自古以来就十分崇尚感恩。在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要。品德学科教学中感恩教育的有效实施,在增进学生感恩情感过程中发挥
目的:探讨阿托伐他汀钙片对冠心病合并高脂血症调脂疗效.方法:选取2015年1月-2017年1月我院收治的冠心病合并高脂血症患者100例,按照随机数字表法分成A组和B组,每组50人.B组
课堂教学是教学质量的生命线,如何提高课堂教学效果是一个长期研究的对象,在此,针对以往做法谈谈本人一些粗浅的看法: 一、提高课堂教学效果必须做好课堂纪律的管理 课堂纪律关系到课堂上的学习效率,课堂管理是帮助教师有效地控制学生的一套方法和技巧,目的是为所有的学生创造一个良好的学习环境。所以课堂纪律管理的成败直接关系着教学任务的完成与教学质量的高低。但有些学生学习成绩不好,没有良好的学习习惯,自律性
糖尿病(diabetes mellitus,DM)是一组由多种病因引起的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病,其病理机制在于胰岛素分泌和(或)作用缺陷,该病的临床表现为多饮、多食、多尿、体质量
学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。因此,实施小学语文教学,必须以学生为主体,全面加强课堂教学的开放性,实行开放型教学,通过改革传统教学中束缚学生思维的因素,激励学生积极主动探索语文规律,培养学生探究性阅读和创造性