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小学语文教学课堂追求的是儿童生命的灵动、情感的放飞、思想的碰撞、人格的升华。儿童的脸红起来了，心动起来了，情生起来了，就说明我们的教学贴近了儿童，释放了儿童。
为学生插上腾飞的翅膀——对小学作文课孩子快乐习作的探析
【摘 要】
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小学语文教学课堂追求的是儿童生命的灵动、情感的放飞、思想的碰撞、人格的升华。儿童的脸红起来了，心动起来了，情生起来了，就说明我们的教学贴近了儿童，释放了儿童。
【机 构】
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海州区锦屏中心小学,江苏连云港,222021
【出 处】
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金色年华：教学参考
【发表日期】
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2011年9期
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