【摘 要】
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中山特校生活语文校本教材来源于生活,服务于生活,从学生的家庭、学校和社会生活方面入手,通过具体情境的融入、适应,建构语言核心经验,进而提升学生语用能力,为其终身发展奠
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中山特校生活语文校本教材来源于生活,服务于生活,从学生的家庭、学校和社会生活方面入手,通过具体情境的融入、适应,建构语言核心经验,进而提升学生语用能力,为其终身发展奠定基础。课堂中,通过依托乡土资源、优化故事教学,借助信息技术、还原生活情境,开发辅助材料、丰富配套资源,提供情感支持、激发课堂活力等教学策略,有效提高智力落后学生的语言表达和综合运用能力。
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