关注孩子的父母，都会有意无意中发现孩子的一些秘密，在孩子的日记本里，在孩子的QQ里，在孩子的书包里……
　　我觉得家长们和我谈的这些秘密，都比不上我曾经在女儿的日记本上看到一句话来得震惊，这句话是：我喜欢和XX同学在一起的感觉，突然觉得同性恋也很美好。
　　
　　那时候，女儿读初三，当我不经意看到这话时，震惊程度不亚于火山爆发。我实在难以想象，如果女儿将来真的同性恋了，我该如何面对？不过，作为心理工作者，我知道不能冲动，要沉住气，找时间好好沟通。我给自己设计了多个原则与女儿沟通此事。
　　首先，接受秘密。虽然我很焦虑，可是我决定不提及此事，讓秘密继续成为秘密。因为对于青春期的孩子而言，之所以会有秘密，是“心理断乳”的象征，是一种长大的标志。
　　父母窥视孩子的秘密，不仅侵犯了孩子的个人隐私，而且往往会引起强烈反感和叛逆，甚至导致亲子关系的破裂。所以，家长们看到了孩子的秘密，切不可揭穿，要让这秘密继续成为秘密，才能和孩子有继续沟通的机会，否则，亲子关系破裂，你更无能为力。
　　其次，因势利导。我开始借机展开一些同性恋的话题，与女儿进行探讨。有一天放学的时候，我对女儿提议说：“我们今天就不开车，走回家吧。”女儿同意了。在路上，我和她聊聊学习、她的同学等等，同时也聊我的工作。我告诉她，最近做了一个咨询，是同性恋，特别困扰。女儿突然问我：“你是如何看待同性恋的？”我表达的是：“每个人都有选择的自由，我是可以接受的，但如果是选择，我期望每个人都会选择轻松自然、被祝福、被接受的人生。”然后，我和她讲了同性恋的成因，生理的、心理的、社会的、环境的，我告诉她当前很多同性恋其实是追求时髦，同性恋会给未来的生活带来怎样不良的影响等等。
　　最后，相信美好。我常对女儿说：“我相信你能处理好你自己的事情，我也相信你有和同学沟通的能力。你们喜欢唯美的爱情没有错，但重要的是让未来的生活更美好。”后来，我问起女儿怎样和同学谈论此事，她告诉我：“妈妈，你那天和我说的关于同性恋的那些话题，我借机会和XX同学说，XX同学的回应是，‘哦，原来是这样，我以前看那些书的时候，还曾经想过，我们玩得这么好，说不定将来成为同性恋呢，你说好笑吗？’结果我们都觉得这事很荒诞，最后大笑收场。”
　　其实，孩子的秘密没那么可怕，无非是关乎青春期的性冲动、社会交往、自我形象的塑造等，对于父母们而言，没什么想不通的，回顾我们的青春期，不是也有好多类似的事情和想法发生吗？只不过是年代不同，表现形式不同罢了。
　　发现孩子的某些小秘密时，父母应沉住气，冷静观察，耐心等待时机，最好是以旁敲侧击、举一反三的智慧与孩子进行心理沟通，创造坦诚交流的氛围，建立相互信任的亲子关系，孩子自然会说出心里话。同时，给孩子自己解决问题的机会，推动孩子的成长和成熟。
　　发现孩子的秘密时，试试“接受秘密，因势利导，相信美好”三步法则，也许孩子的秘密就会变成亲子关系的美好回忆哦！
　　（摘自《每天5分钟，遇见更好的父母》，出版：江西科学技术出版社，定价：28.00元）