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高中生班主任教育和化学的学习效果有着直接的关系,由于班主能够引导学生学习,对学科的指导方面有着重要的影响效果。在高中化学教学中,假如班主任对学生的教育没有起到恰当的引导作用,一定会对学生的化学学习效果形成一定的影响。
高中化学教学中班主任教育影响分析
【摘 要】
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高中生班主任教育和化学的学习效果有着直接的关系,由于班主能够引导学生学习,对学科的指导方面有着重要的影响效果。在高中化学教学中,假如班主任对学生的教育没有起到恰当
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年3期
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