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学生在化学学习中常常遇到基本概念、基本理论,而概念和理论具有较强的概念性和抽象性,相对来说理论知识比较抽象和深奥,学生从感知概念到形成概念,
浅析如何对化学概念、原理进行有效教学
【摘 要】
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学生在化学学习中常常遇到基本概念、基本理论,而概念和理论具有较强的概念性和抽象性,相对来说理论知识比较抽象和深奥,学生从感知概念到形成概念,
【机 构】
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南京市江宁区湖熟初级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2011年5期
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