【摘 要】
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“信息茧房”加剧了大学生网络群体极化，使得大学生在同质化信息、意见领袖以及“沉默螺旋”效应的影响下，极易激发非理性情绪和网络暴力行为，并受到错误思潮的左右，从而造成对高校思想政治教育的消解。为此，高校要强化思想政治教育“把关人”的引导作用、提升大学生媒介素养和信息甄别能力、加强校园文化价值引领力，以消除“信息茧房”导致大学生群体极化对思想政治教育的负面影响。
【基金项目】
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广西师范大学马克思主义学院创新项目“中国式现代化新道路的国际话语表达及海外传播策略研究”（项目编号：MYYJ22S05）阶段性成果； 广西研究生教育创新计划项目“广西构建人与自然生命共同体的发展伦理阐释”（项目编号：YCSW2022171）阶段性成果；
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“信息茧房”加剧了大学生网络群体极化，使得大学生在同质化信息、意见领袖以及“沉默螺旋”效应的影响下，极易激发非理性情绪和网络暴力行为，并受到错误思潮的左右，从而造成对高校思想政治教育的消解。为此，高校要强化思想政治教育“把关人”的引导作用、提升大学生媒介素养和信息甄别能力、加强校园文化价值引领力，以消除“信息茧房”导致大学生群体极化对思想政治教育的负面影响。
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