【摘 要】
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<正>初中地理教学中有关降水的内容很多,其中降水的形成条件和过程、降水的时空分布及其影响因素是两个既重要又难于理解的地理现象和原理。在教学中,笔者设计了如下观察实验
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<正>初中地理教学中有关降水的内容很多,其中降水的形成条件和过程、降水的时空分布及其影响因素是两个既重要又难于理解的地理现象和原理。在教学中,笔者设计了如下观察实验,很好地解决了这些问题。实验一:降水的形成条件前期准备:两块大小相同的玻璃板,将一块玻璃置于室内,另一块玻璃放在冰箱保鲜室(4℃)中10分钟左右,同时将一盆清水加热至60℃左右。步骤一:将热水盆放置在室内地面A点,在距A点约3米的B处,放置一块与室温保持一致的干燥玻璃
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