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依托历史解释提升应对开放性试题能力的思考
依托历史解释提升应对开放性试题能力的思考
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Lynn_lin
【摘 要】
:
全国文综卷中的开放性试题最能综合体现对学生学科核心素养的考查,在试题解答过程中,学生的历史解释能力决定着分数的n高低。本文结合自身教学实践,从落实学科核心素养出发,在基
【作 者】
:
邓丽丽
【机 构】
:
陕西省汉中市城固县第一中学,陕西汉中,723000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
历史解释
高中历史
开放性试题
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全国文综卷中的开放性试题最能综合体现对学生学科核心素养的考查,在试题解答过程中,学生的历史解释能力决定着分数的n高低。本文结合自身教学实践,从落实学科核心素养出发,在基于历史解释能力培养的基础上,总结了突破高考开放型试题的有效途径。
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