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在群文阅读教学中,教师以问题为导向构建群文,并将问题作为群文阅读教学的起点,在课堂教学中,给学生呈现多篇文章,引导学生与文本对话,进行理解和评价性阅读,充分培养学生的阅读素养,注重培养阅读思维能力,构建“学本”阅读教学课堂,推进高中语文阅读教学。
高中语文群文阅读教学探索——以古典诗歌群文阅读教学为例
【摘 要】
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在群文阅读教学中,教师以问题为导向构建群文,并将问题作为群文阅读教学的起点,在课堂教学中,给学生呈现多篇文章,引导学生与文本对话,进行理解和评价性阅读,充分培养学生的
【机 构】
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四川省南充高级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年33期
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