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本文从把握说明文所说明对象的特征,辨析说明文中使用的说明方法以及了解说明顺序等方面,来阐述如何培养初中学生阅读说明文的能力。
培养初中学生阅读说明文能力的初探
【摘 要】
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本文从把握说明文所说明对象的特征,辨析说明文中使用的说明方法以及了解说明顺序等方面,来阐述如何培养初中学生阅读说明文的能力。
【机 构】
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射阳县八大家初级中学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2011年21期
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