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受传统教育教学思想的影响,农村阅读教学长期以来并不能取得理想的效果,教学形式死板,内容单一,学生的基本阅读需求与学习需要无法得到满足,学生的个性发展受到较为严重的束缚.文中将对农村高中学生阅读学习中存在的主要问题予以简述,并探提出开展个性化阅读的有效对策.
农村高中学生语文个性化阅读的现状及对策
【摘 要】
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受传统教育教学思想的影响,农村阅读教学长期以来并不能取得理想的效果,教学形式死板,内容单一,学生的基本阅读需求与学习需要无法得到满足,学生的个性发展受到较为严重的束
【机 构】
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广西贺州市中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年2期
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