论文部分内容阅读
结合流溪河防洪整治工程险工段护坡设计实例,提出采用价值工程原理对各种护坡方案进行比选,通过定量分析比较的方法解决方案比选中定性描述较多而难以决策的问题,可供工程设计时参考.
浅谈价值工程在河道护坡方案设计比较中的应用
【摘 要】
：
结合流溪河防洪整治工程险工段护坡设计实例,提出采用价值工程原理对各种护坡方案进行比选,通过定量分析比较的方法解决方案比选中定性描述较多而难以决策的问题,可供工程设
【机 构】
：
深圳市水利规划设计院
【出 处】
：
人民珠江
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
分析高盐卤环境影响金属制品腐蚀的情况和腐蚀的原因,对比金属防腐蚀方法,讨论采用金属基陶瓷涂层防止盐湖地区机器设备的防腐蚀问题.
针对传统WebGIS在数据共享和互操作方面存在的问题,引入了GML和Web服务技术,设计了WebGIS系统的基本框架,研究了关键技术,最后结合当前水利信息化建设进程,分析该方案在水利行业中的应用前景和价值。
摘 要： “读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍。”许许多多的文人墨客、教育专家、同行伙伴为我们提出了儿童阅读的重要性。确实，童年是人生的起步阶段，童年时期的阅读是审美情感的起点，是美好人性的起点，是性格塑造的起点，更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年，如何让班级“墨香弥漫，书声琅琅”，特别是新教育的读书浪潮铺天盖地地向我们涌来时
摘 要：本文从“组织竞赛游戏，提高学习兴趣;加强口算训练，打好计算的基础;注意估算能力的培养;优化练习设计;培养学生良好的计算习惯”五个方面，阐述了如何在教学实践中培养和提高小学生的计算能力。 关键词：兴趣;训练;培养;设计;习惯 计算在生活生产劳动中运用最为广泛。在小学，计算更是贯穿于数学教学的全过程。《新课程标准》也提出了关于“使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基
摘 要：在新课改背景下，针对高年级小学生的自主学习能力培养至关重要，它决定了学生的个体学习能力发展和终身学习习惯的养成，必须加以重视。本文中主要以高年级小学数学教学为例，探讨了基于高年级小学生的多种数学自主学习能力培养模式。 关键词：自主学习能力;高年级小学数学;培养模式 新课改中主张学生自主、合作、探究学习能力的培养，其本质就是希望小学生能够自主深入学习知识内容，养成良好、独立解决问题或与其
以低熔点金属锡作为特种合金液模拟工质,对高频磁场作用下模壳内合金液的弯月面形态进行热模拟研究,测定了弯月面高度及软接触高度,掌握了电源功率、感应线圈参数和磁化套参
在实验测试的基础上，对模料的流变性进行研究，建立描述模料流变性的本构方程。通过模拟实验对研究结果进行验证。