小学生古诗文诵读积累之我见

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俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”千百年来,古诗文已经成了我们民族精神约定俗成的教科书.诵读古诗文,是让民族精神的血液在一代一代人身上流淌.《全日制义务教育语文课程标准》的基本理念提出:全面提高学生的语言素养,而语言素养是指学生热爱祖国语文的思想感情,正确地理解和运用祖国语文,丰富的语言积累,语感能力和思维能力以及口语交际能力,学生的品德修养和审美情趣.
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