【摘 要】
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信息技术是一门紧随时代发展，操作过程较强的学科，为学生的学业发展乃至学习方法的改进提供了便利条件，更为新课程的实践提供了绝佳的机会。多元的信息化时代逐渐使学生从中获得
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信息技术是一门紧随时代发展，操作过程较强的学科，为学生的学业发展乃至学习方法的改进提供了便利条件，更为新课程的实践提供了绝佳的机会。多元的信息化时代逐渐使学生从中获得更为便捷的认知渠道。如何充分利用网络信息技术，通过合作学习的教学策略体系使学生的潜能得到充分的发挥，培养有独立思想、有创造性的一代新人，是现代教学研究的核心课题。笔者就合作学习在信息技术教学中的应用策略做了一些初步探讨，现总结如下。
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