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本文基于《基因在染色体上》一节教学中存在的两个疑问,引出培养批判性思维在高中生物教学中的重要性。而如何培养批判性思维和运用该思维培养学生核心素养,笔者认为可以与科学发展史的教学结合起来进行实践。
基于科学发展史的批判性思维的培养与应用——以《基因在染色体上》一节为例
【摘 要】
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本文基于《基因在染色体上》一节教学中存在的两个疑问,引出培养批判性思维在高中生物教学中的重要性。而如何培养批判性思维和运用该思维培养学生核心素养,笔者认为可以与科学发展史的教学结合起来进行实践。
【机 构】
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安徽省淮北市第一中学
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2021年12期
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