【摘 要】
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随着信息技术的发展,在教学领域出现了“翻转课堂”这一新型教学模式,改变了传统枯燥无味的教学方式,使课堂充满趣味性,切实提高了教学质量.在初中物理教学中应用“翻转课堂
【机 构】
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江西省赣州市于都县小溪初中 江西赣州 342300
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随着信息技术的发展,在教学领域出现了“翻转课堂”这一新型教学模式,改变了传统枯燥无味的教学方式,使课堂充满趣味性,切实提高了教学质量.在初中物理教学中应用“翻转课堂”可以便于学生更好的理解物理知识,提高物理教学质量.对此,笔者结合高中物理教学特点,分析了如何制作课堂视频,使“翻转课堂”充分发挥自身教学优势,提升物理教学水平.
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