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近些年来，小学数学课堂的开放性及活跃性得到越来越多的关注。调动学生的积极性，就要从问题抓起。本文就如何提出学生感兴趣的问题，提出几点看法：
浅谈小学数学教学中问题的创设
【摘 要】
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近些年来，小学数学课堂的开放性及活跃性得到越来越多的关注。调动学生的积极性，就要从问题抓起。本文就如何提出学生感兴趣的问题，提出几点看法：
【机 构】
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盘山县吴家学校小学部
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年6期
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