【摘 要】
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一、展目标,知任务,激动机开始上课时,教师以生动活泼、直观形象的事例导入新课后,立即以文字形式将学习目标展示,供学生阅读。教师在交代课堂学习目标时,目标的表述应适合初
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一、展目标,知任务,激动机开始上课时,教师以生动活泼、直观形象的事例导入新课后,立即以文字形式将学习目标展示,供学生阅读。教师在交代课堂学习目标时,目标的表述应适合初中学生的理解水平,语言简
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