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由于工作关系,笔者经常到特殊教育学校听课,深深地感受到当前各校领导和教师对课堂教学十分重视,教学研究之风正盛,精品课时有发现,深感欣慰。但是,也看到课堂仍存在一些问题,导致课堂教学低效。
特校课堂有效教学的主要问题和改善策略
【摘 要】
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由于工作关系,笔者经常到特殊教育学校听课,深深地感受到当前各校领导和教师对课堂教学十分重视,教学研究之风正盛,精品课时有发现,深感欣慰。但是,也看到课堂仍存在一些问题
【机 构】
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浙江台州学院
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2011年1期
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