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围绕全国职业院校信息化教学大赛中的教学设计要求,仔细分析2012年参赛课题＂角色置入场景及动画制作＂案例可知,教学设计时需要考虑的因素是：突出职业教育特色,以学生自主探究学习为导向,合理应用信息技术,将传统教学中难以突出的重点以及难以化解的难点,有针对性地予以突破。
信息化教学设计的个案分析——以“角色置入场景及动画制作”为例
【摘 要】
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围绕全国职业院校信息化教学大赛中的教学设计要求,仔细分析2012年参赛课题＂角色置入场景及动画制作＂案例可知,教学设计时需要考虑的因素是：突出职业教育特色,以学生自主探究学
【机 构】
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南京高等职业技术学校
【出 处】
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江苏教育研究：C版
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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本研究的案例获得2012年全国职业院校信息化教学大赛信息化教学设计项目一等奖.
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