数学核心素养视角下的小学数学教学探究

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随着基础教育改革的不断深化,核心素养这一名词逐渐成为人们关注的热点。它也使得教师的教学重心发生了转移,从“以知识为核心”变为“以核心素养为核心”。因此,如何在教学实践中落实核心素养就成了所有教师深思的问题。本文笔者基于此,对核心素养视角下的小学数学教学进行了深入探究。
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