【摘 要】
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李晓被班主任高老师叫到了办公室。高老师把试卷摆在李晓面前,用手指了指卷面的分值。“这不算什么啊,高老师。”李晓说,“真的,算不了什么。”“为什么?”高老师对李晓的回
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李晓被班主任高老师叫到了办公室。高老师把试卷摆在李晓面前,用手指了指卷面的分值。“这不算什么啊,高老师。”李晓说,“真的,算不了什么。”“为什么?”高老师对李晓的回答感到有些奇怪。“甲班张三的零比我的零还大。”李晓边说边用手比划了起来,“他的是大零分,我的只是一
Li Xiao was called to the office by teacher Gao. Teacher Gao placed the test paper in front of Li Xiao and used his finger to point at the score of the paper. “It’s nothing, Gao,” said Li Xiao. “Really, nothing.” “Why?” Gao felt a little strange about Li Xiao’s answer. “The zero in class A’s Zhang San is bigger than my zero.” Li Xiaobian said that he gestured with his hands. “His score is big, I’m just one.”
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中国共产党从1921年诞生，始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，坚持人民利益高于一切，切实为人民谋利益，始终把最广大人民的
近三十年来，伴随着电子媒介时代的到来，戏剧的外部环境变了，戏剧的生产、传播和接受方式也在变。就当前儿童剧和话剧的状况看，它创作的格局发生了变化，儿童剧和话剧创作也要随着时
跟《三国演义》和《水浒传》一样，《西游记》在中国不仅家喻户晓，更尤其得小孩子们的喜爱，几乎可以说是中国古典小说四大名著中唯一的老少咸宜型。但在小读者童稚的换算公式里，“孙悟空大闹天空”似乎就直接等于《西游记》。至少年幼时的我，在醉然于孙猴子大闹天空之余，顶多也就是还知道个孙悟空从铁扇公主那里骗取芭蕉扇什么的。而今，我年幼的女儿也完全是陶醉在好几十集动画片的《西游记》光盘里，哪会有脑子去琢磨《西游记
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摘要：数学是学生小学阶段学习中的主要学科，广大小学数学教师要对该学科的教学方法给予高度重视。传统的教学模式中，教师是整个课堂的主导者，教师的话被学生奉为金科玉律，学生的课堂主体地位得不到充分的尊重，长此以往，学生的学习积极性越来越低，教学目标达成愈加困难。本文首先分析了当前小学数学教学现状，并针对现状中存在的问题，给出相应的解决策略，旨在提高学生在数学课堂的主体地位，从根本上提高小学生的数学学习效
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