【摘 要】
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目的 探讨系统教学法在内科护理学教学中的应用价值。方法 在内科护理学教学中引入系统教学法,通过学生对教学方法的满意度、期末理论考试成绩和实验操作考核成绩来评价教学
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目的 探讨系统教学法在内科护理学教学中的应用价值。方法 在内科护理学教学中引入系统教学法,通过学生对教学方法的满意度、期末理论考试成绩和实验操作考核成绩来评价教学效果,并与常规教学法比较。结果 与对照组相比,实验组学生对教学方法的满意度（88.4%）、期末理论考试成绩和实验操作考核成绩均明显更高（P﹤0.05）,有显著性差异。结论在内科护理学教学中应用系统教学法可有效提高学生学习成绩,深受学生欢迎。
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